I TI MOŽEŠ

KRATKI OPIS PROJEKTA
Projektom će za 146 učenika s teškoćama u razvoju biti osigurano pružanje potpore u nastavi u skladu sa njihovim individualnim potrebama uključivanjem 145 PUN/SKP, a što će im olakšati sudjelovanje u socijalnim i odgojno-obrazovnim procesima, doprinijeti kvantiteti i kvaliteti usvojenog znanja, napretku njihovih vještina i sposobnosti, razvoju socijalnih vještina kroz interakciju, prihvaćanje i poštivanje individualnih razlika, a time i spremnost za samostalni rad i ravnopravno sudjelovanje u zajednici te sprečavanje njihove diskriminacije. Provedbom projekta će se osigurati uvjeti za poboljšanje njihovih obrazovnih postignuća, socijalizacije i emocionalnog funkcioniranja.
Ciljna skupina projekta su učenici s teškoćama u razvoju uključeni u osnovnoškolske ili srednjoškolske programe u osnovnoškolskim i srednjoškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama kojima je rješenjem Upravnog odjela županije odnosno Gradskog ureda priznato pravo na potporu (pravo na PUN/SKP) u skladu sa Zakonom o osobnoj asistenciji (NN 71/2023).
Projekt će se provoditi u 34 osnovnoškolske i srednjoškolske odgojno – obrazovne ustanove kojima je osnivač Varaždinska županija.
Potpora koja će se pružiti kroz zapošljavanje pomoćnika u nastavi te stručnih komunikacijskih posrednika osigurava uvjete za odvijanje kvalitetnog obrazovnog procesa i interakcije s okruženjem, olakšava učenicima s teškoćama usvajanje nastavnog gradiva, svladavanje psiholoških prepreka te socijalizaciju i integraciju.
CILJ PROJEKTA
Učenicima s teškoćama olakšati sudjelovanje u socijalnim i odgojno-obrazovnim procesima, doprinijeti kvantiteti i kvaliteti usvojenog znanja, napretku njihovih vještina i sposobnosti, razvoju socijalnih vještina kroz interakciju, prihvaćanje i poštivanje individualnih razlika, a time i spremnost za samostalni rad i ravnopravno sudjelovanje u zajednici, te sprečavanje njihove diskriminacije.
REZULTAT PROJEKTA
Omogućena podrška pomoćnika u nastavi u učionici dovest će do napretka u razvoju vještina i sposobnosti učenika s teškoćama, a time i spremnosti za samostalan rad i ravnopravno funkcioniranje u zajednici. Ujedno će doći i do poboljšanja njihovih odnosa s vršnjacima kroz bolje prihvaćanje i poštivanje individualnih razlika što sve na koncu vodi uspješnoj integraciji učenika s teškoćama i njihovom emocionalnom funkcioniranju.
VODEĆI PARTNER
Varaždinska županija
PROJEKTNI PARTNERI
- OŠ Breznički Hum
- OŠ Cestica
- OŠ Andrije Kačića Miošića Donja Voća
- OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog Ivanec
- OŠ „Petar Zrinski“ Jalžabet
- OŠ Ivana Rangera, Kamenica
- OŠ Janka Draškovića, Klenovnik
- OŠ Kneginec Gornji
- OŠ Ante Starčevića Lepoglava
- OŠ Ljubešćica
- OŠ Ludbreg
- OŠ Martijanec
- OŠ “Gustav Krklec” Maruševec
- OŠ Novi Marof
- OŠ Petrijanec
- OŠ Sračinec
- OŠ Sveti Đurđ
- OŠ Podrute
- OŠ “Vladimir Nazor” Sveti Ilija
- OŠ Šemovec
- OŠ Trnovec
- OŠ Antuna i Ivana Kukuljevića, Varaždinske Toplice
- OŠ Vidovec
- OŠ Vinica
- OŠ Visoko
- OŠ Izidora Poljaka, Višnjica
- Elektrostrojarska škola Varaždin
- Gospodarska škola Varaždin
- Srednja strukovna škola Varaždin
- Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola Varaždin
- Srednja škola Ivanec
- Srednja škola “Arboretum Opeka” Marčan
- Srednja škola Ludbreg
- Srednja škola Novi Marof
VRIJEDNOST PROJEKTA
Projekt je financiran iz Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.- 2027.
Ukupna vrijednost projekta: 5.287.860,00 EUR
Sufinanciranje iz ESF-a: 3.080.000,00 EUR
Varaždinska županija: 2.207.860,00 EUR
RAZDOBLJE PROVEDBE PROJEKTA
36 mjeseci, od 23.08.2024. do 23.08.2027.
TURISTIČKA KARTA OPĆINE BREZNIČKI HUM
ČOVJEČE, PROBUDI SE!
Čovječe, probudi se!
Osnovna škola Breznički Hum s ponosom provodi projekt Čovječe, probudi se!, usmjeren na
osnaživanje učenika kroz kvalitetno, edukativno i sadržajno provođenje slobodnog vremena.
Projekt je namijenjen svim učenicima škole, a njegov glavni cilj je poticanje razvoja
socijalnih, emocionalnih i kognitivnih vještina korištenjem društvenih igara kao pozitivne i
zdrave alternative digitalnim sadržajima.
Cilj projekta
Projekt Čovječe, probudi se! obuhvaća 136 učenika naše škole te promiče:
– razvoj međuvršnjačke suradnje i komunikacije
– stjecanje važnih životnih vještina kroz igru,
– prevenciju rizičnih ponašanja i pretjerane uporabe tehnologije.
Korištenjem pomno odabranih društvenih igara, učenicima pružamo strukturirane i kvalitetne
oblike igre koji doprinose njihovom cjelovitom razvoju.
Podrška Ministarstva
Projekt je prepoznalo i podržalo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih, koje je za
njegovu provedbu odobrilo sredstva u iznosu od 3.389,27 €. Zahvaljujući toj financijskoj
potpori, škola je nabavila niz edukativnih društvenih igara koje se aktivno koriste u
svakodnevnom radu s učenicima.
Društvene igre kao alat za razvoj
Društvene igre, kao suvremeno didaktičko sredstvo, potiču učenike na promišljanje, timski
rad, donošenje odluka i poštivanje pravila. Kroz igru se razvijaju:
– socijalne vještine,
– emocionalna inteligencija,
– sposobnosti rješavanja problema.
Igre su prilagođene različitim uzrastima i primjenjuju se u sklopu Sata razrednika te kroz
aktivnosti školskog stručnog tima.
Navike učenika – rezultati upitnika
Kako bismo dodatno osvijestili važnost projekta, proveli smo upitnik Navike učenika među
učenicima od 5. do 8. razreda. Rezultati su pokazali:
– Više od 3 sata dnevno učenici provode na TikToku, Snapchatu, YouTubeu i u igranju
videoigara.
– Sve veći broj učenika koristi pametne telefone već u najranijem školskom uzrastu,
često i prije prvog razreda.
– Dok dio učenika poštuje roditeljske smjernice, značajan broj njih navodi da nemaju
nikakva ograničenja u korištenju interneta i digitalnih uređaja.
Ovi rezultati dodatno potvrđuju važnost projekta i potrebe za usmjeravanjem djece prema
zdravijim, kvalitetnijim oblicima slobodnog vremena.
Projekt Čovječe, probudi se! snažan je iskorak naše škole prema cjelovitom pristupu odgoju i
obrazovanju, u kojem se jednaka pažnja pridaje znanju, vještinama i zdravlju učenika. Kroz
igru, povezivanje i zajedništvo, stvaramo okruženje u kojem djeca rastu i razvijaju se kao
sretne, odgovorne i empatične osobe.
PAUZA ZA OSMIJEH – PREVENTIVNI PROGRAM
U Osnovnoj školi Breznički Hum tijekom školske godine 2025./2026. realiziran je preventivni program „Pauza za osmijeh“, uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih u iznosu od 2.578,99 eura.
Cilj programa bio je učenicima viših razreda osigurati siguran, ugodan i funkcionalan prostor u holu škole u kojem mogu kvalitetno provoditi školske odmore, družiti se, opustiti i sudjelovati u preventivnim aktivnostima. Program je bio usmjeren na jačanje mentalnog zdravlja učenika, razvoj socijalno-emocionalnih i komunikacijskih vještina, prevenciju vršnjačkog nasilja, odgovorno korištenje digitalnih tehnologija te poticanje osjećaja pripadnosti školskoj zajednici.
U sklopu programa ostvarena je suradnja s Policijskom upravom Varaždinskom. Policijski službenici za prevenciju održali su 3. ožujka 2026. godine preventivno-interaktivno predavanje „Opasnosti interneta“ za učenike 5. i 6. razreda. Učenici su tijekom predavanja proširili znanja o sigurnom i odgovornom korištenju interneta, zaštiti osobnih podataka, prepoznavanju rizika u digitalnom okruženju te mogućnostima traženja pomoći i prijave neprimjerenih sadržaja.
Suradnja je ostvarena i s Udrugom Srce – Udrugom djece s teškoćama u razvoju, osoba s invaliditetom i njihovih obitelji iz Svetog Ivana Zeline. Predstavnice Udruge Srce, Ana Marija Oršulić, psihologinja, i Nina Orešković, socijalna pedagoginja, uz pratnju Andrije Mesića, studenta psihologije, provele su radionice s ciljem prevencije vršnjačkog nasilja među djecom i mladima. Radionice su održane 22. siječnja 2026. godine u 7. razredu te 2. veljače 2026. godine u 6. razredu. Školu posebno veseli nastavak suradnje s Udrugom Srce u školskoj godini 2026./2027. u okviru projekta „Zajedno jači“, s planom provedbe preventivnih radionica i u drugim razrednim odjelima, uključujući učenike nižih razreda.
Važan dio programa bilo je i edukativno predavanje za roditelje učenika petih, šestih i sedmih razreda. Dana 5. ožujka 2026. godine dr. Irena Stipešević-Rakamarić, specijalistica javnozdravstvene medicine i subspecijalistica iz adiktologije, održala je predavanje „Roditeljski nadzor u zaštiti mentalnog zdravlja djece i adolescenata“. Predavanje je bilo usmjereno na osvještavanje roditelja o važnosti prepoznavanja teškoća mentalnog zdravlja kod djece i adolescenata, pravovremenog reagiranja te traženja stručne pomoći i podrške.
Sredstva Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih utrošena su na opremanje prostora i osiguravanje stručnih resursa potrebnih za provedbu preventivnih aktivnosti. Za nabavu namještaja i opremanje hola škole utrošena su sredstva u iznosu od 2.188,75 eura za Hercegova trgovinu. Za stručnu literaturu i edukativne materijale utrošeno je 106,39 eura za Nakladu Slap te 115,80 eura za Nakladu Kosinj. Navedeni materijali koristit će učiteljima i stručnim suradnicima u osmišljavanju i provedbi edukativnih predavanja, radionica i preventivnih aktivnosti za učenike. Dio sredstava u iznosu od 170,00 eura utrošen je za edukativno predavanje dr. Irene Stipešević-Rakamarić.
Program „Pauza za osmijeh“ nadovezuje se na dosadašnje preventivne aktivnosti škole te predstavlja važan korak u stvaranju sigurnijeg, poticajnijeg i podržavajućeg školskog okruženja. Uređeni prostor i provedene aktivnosti ostat će trajni resurs škole za buduće generacije učenika.











