Učenici 4. razreda proveli su na satovima Matematike jednostavno istraživanje s pitanjem:
Koje je godišnje doba najomiljenije učenicima nižih razreda?
Ispitali su sve učenike nižih razreda, a nakon prikupljenih i obrađenih podataka slijedilo je tumačenje podataka iz kojih je bilo vidljivo da je učenicima najomiljenije godišnje doba ljeto, zatim slijedi zima. U razgovoru s učenicima saznali su da im je ljeto najomiljenije zbog ljetnih praznika, a zima zbog blagdana.
Rezultate istraživanja prikazali su na plakatu koji je izložen u njihovoj učionici.
