Učenici 3. razreda i njihova učiteljica Josipa Stanka-Barbir proveli su u periodu od travnja do lipnja projekt „Pravilna prehrana“ kojemu je cilj upoznati učenike s važnosti zdrave, raznolike i redovne prehrane za razvoj i zdravlje. Projekt je obuhvatio učioničku i izvanučioničku nastavu učenika koja potiče samostalni istraživački duh i učionički rad u skupinama. Učenici su proučavali razne namirnice te timski izrađivali plakate i prezentirali ih, izradili piramide zdrave prehrane iz likovne kulture te 'odradili' kulinarsko-praktični dio kušajući različite vrste namirnica. Ishodi projekta bili su:

• pripremiti samostalno zdrav i jednostavan međuobrok i obrok
• procijeniti važnost konzumiranja voća, povrća, sjemenki i  orašastih plodova
• samostalno izraditi primjer zdravog  dnevnog jelovnika ovisno o godišnjem dobu i tradiciji kraja u kojem žive
• objasniti važnost prilagođavanja prehrane podneblju odnosno godišnjem dobu
• objasniti zašto je pridržavanje režima prehrane  i umjerene tjelesne aktivnosti preduvjet održavanja zdravlja
• procijeniti vrijednosti izbora zdravoga  životnog stila
• preuzeti odgovornost za sebe i svoje zdravlje