Kako učenici nisu znali što ih čeka, na samom ulazu u razred vidjela su se „zabrinuta“ lica, no već prilikom prvog testa učenici su uvidjeli da se, zapravo, radi o lakšim zadatcima, kao što su slaganje čaša, spremanje šibica u kutiju, bacanje loptice, razvrstavanje igraćih kockica i sl., te da nema niti jedne ocjene nakon završenog testa. Učenici su bili vrlo raspoloženi za rad, a i sretni što su, umjesto rješavanja zadataka iz matematike, pomogli studenticama u njihovom istraživanju te se ujedno svi skupa zabavili.

​

     Vrijedne studentice testiranje su provele nad  četrnaestero učenika 2. razreda. Pažljivo su bilježile sve rezultate koji će im biti od velike pomoći u njihovom istraživanju o koordinaciji i motorici učenika.

Želimo im puno uspjeha u radu!