Program osposobljavanja organiziran je s ciljem usvajanja osnovnih znanja o određenim bolestima i stanjima kako bismo mogli prepoznati promjene u ponašanju učenika te uočiti prve simptome određene bolesti te, naravno, što brže reagirati prilikom pružanja odgovarajućeg oblika prve pomoći. Usvojenim vještinama stječemo određenu sigurnost kod pomaganja učenicima, učimo kontrolirati paniku te se bolje nosimo sa stresnom situacijom koja često sprečava pravovremenu reakciju. Teme koje su se obrađivale bile su: astma, konvulzije, hiperventilacija, šećerna bolest (hipoglikemija i hiperglikemija), alergija i anafilaktički šok, krvarenje i otvorene ozljede, ozljede kostiju i zglobova, dijete bez svijesti koje normalo diše te postupak reanimacije.

     Naučeno znanje i usvojene vještine pridonijet će promjeni stava o bolesnim učenicima, kako kod odgojno-obrazovnih radnika tako i kod ostalih učenika i, naravno, pomoći da ukoliko se nađemo u situaciji da učeniku moramo pružiti prvu pomoć, naša reakcija bude odgovarajuća i pravovremena.